摘要：
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[最佳答案] 工具原料。长方形卡纸，花彩纸，剪刀。打孔器。书签线，铅笔或马克笔。尺子首先准备一张长方形的白卡纸和一张好看的花彩纸用来做书签。将花彩纸粘贴到白纸上。多余的部分裁剪掉。接着在需要写字的书签那一面，用尺子做辅助，画出文字横线。然后在横线旁写上自己喜欢的读书格言。最后在卡纸上用打孔器打一个孔用来穿上喜欢的书签线，读书严格书签就完成了。
[ zui jia da an ] gong ju yuan liao 。 chang fang xing ka zhi ， hua cai zhi ， jian dao 。 da kong qi 。 shu qian xian ， qian bi huo ma ke bi 。 chi zi shou xian zhun bei yi zhang chang fang xing de bai ka zhi he yi zhang hao kan de hua cai zhi yong lai zuo shu qian 。 jiang hua cai zhi zhan tie dao bai zhi shang 。 duo yu de bu fen cai jian diao 。 jie zhe zai xu yao xie zi de shu qian na yi mian ， yong chi zi zuo fu zhu ， hua chu wen zi heng xian 。 ran hou zai heng xian pang xie shang zi ji xi huan de du shu ge yan 。 zui hou zai ka zhi shang yong da kong qi da yi ge kong yong lai chuan shang xi huan de shu qian xian ， du shu yan ge shu qian jiu wan cheng le 。
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我有一双小巧手---书签制作一、设计意图: 书签制作主要让学生在了解书签作用、种类的基础上,以身边的废物纸屑为材料,初步认识和掌握用撕、拼、贴的方式来进行书签制作的基本方法,通过动手实践练习制作书签,培养学生动手操作能力和初步审美能力,于此同时激励学生创新设计,为他们表现自我提供了一个合适的空间。 二、教学目标分析: 1、知识与技能:初步了解有关书签的作用及种类,学会制作撕、拼、贴的方式来制作书签。 2、过程与方法:通过实际操作动手制作一枚书签。 3、情感态度与价值观:发展学生的想象力、观察力,培养审美及创造能力。引导学生表
《制作创意书签》教学设计——综合实践活动课一、主题产生的背景:书签能准确、生动地记录生活、反映生活,方寸书签,如一面镜子,窥千年文化,映百态人生。展卷读书之余欣
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《制作书签》教学设计教学目标:1、知识与技能:让学生通过查找资料了解有关书签的来历、作用及种类。2、过程与方法:感受造型、色彩、和文字的关系,发展创造性思维品质
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”爱看书的你,是不是也和于谦一样看起书来就如痴如醉,爱不释手呢?爱书的你,又是否想过自
四年级语文特色作业|孩子们制作的书签ߔ愿名言不断激励你们成长❤ #四年级语文作业 #书签制作 #四年级语文 #四年级下册语文 #语文园地八 #小学生 #书签 #自制书签 #老师
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