摘要：
網頁《 电影版 声之形 》（日语： 映画 聲の形 The Shape of Voice ，英语： A Silent Voice ）是一部于 2016年 上映的日本 动画 电影，由 山田尚子 执导， 吉田玲子 编剧，剧情改编自 大今良时 所著的漫画《 声之形 》。 片中角色由 西屋太志 设计，而配乐则由 牛尾宪辅 （日语：agraph） 负责。 入野自由 、 早见沙织 、 悠木碧 、 小野贤章 及 金子有希 等人为片中 …...
網頁《 电影版 声之形 》（日语： 映画 聲の形 The Shape of Voice ，英语： A Silent Voice ）是一部于 2016年 上映的日本 动画 电影，由 山田尚子 执导， 吉田玲子 编剧，剧情改编自 大今良时 所著的漫画《 声之形 》。 片中角色由 西屋太志 设计，而配乐则由 牛尾宪辅 （日语：agraph） 负责。 入野自由 、 早见沙织 、 悠木碧 、 小野贤章 及 金子有希 等人为片中 …
網頁此條目介紹的是日本漫画。 关于同名动画电影，请见「 電影版 聲之形 」。 《 聲之形 》 （日語：聲の形） 是由 大今良時 創作的 日本漫畫 作品，於 講談社 雜誌《 週刊少年Magazine 》2013年第36·37合併號起開始連載，2014年第51號完結。 單行本 全7卷。 劇情講述石田將也在小學時欺負聽障轉學生西宮硝子，事情鬧大後成為眾矢之的，導致他直 …
網 頁 ci 條 mu jie 紹 de shi ri ben man hua 。 guan yu tong ming dong hua dian ying ， qing jian 「 電 ying ban 聲 zhi xing 」 。 《 聲 zhi xing 》 （ ri 語 ： 聲 の xing ） shi you da jin liang 時 創 zuo de ri ben man 畫 zuo pin ， yu 講 談 she 雜 誌 《 週 kan shao nian M a g a z i n e 》 2 0 1 3 nian di 3 6 · 3 7 he 併 號 qi 開 shi 連 載 ， 2 0 1 4 nian di 5 1 號 wan 結 。 單 xing ben quan 7 juan 。 劇 qing 講 shu shi tian 將 ye zai xiao 學 時 qi 負 聽 zhang 轉 學 sheng xi 宮 xiao zi ， shi qing 鬧 da hou cheng 為 眾 shi zhi de ， 導 zhi ta zhi …
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網頁（全文共9000+字，阅读大约15分钟，草草扫一遍大约4分钟，请酌情观看，感谢。） 今天笔者给大家带来的，是有关我心中排行最高的动漫电影之一——《声之形》的尽力而为的细致分析。这部作品有山田尚子导演，京 …
網頁2016年9月17日 · 西宫硝子（早见沙织 饰）生来患有听觉障碍，要依靠助听器和外界交流，口语发音也因此格外的古怪。 小学时，硝子转入了一所新的学校，特殊的生理缺陷让她成为了班上引人注目的独特存在，她因此收获了坚实的友情，却也遭到了以男生石田将也（入野自由 配音）为首的小团体的孤立和排挤。 随着时 间的推移，无心或有意的恶作剧渐渐升级， …
《聲之形》（日語：聲の形）是由大今良時創作的日本漫畫作品，於講談社雜誌《週刊少年Magazine》2013年第36·37合併號起開始連載，2014年第51號完結。單行本全7卷。劇情講述石田將也在小學時欺負聽障轉學生西宮硝子，事情鬧大後成為眾矢之的，導致他直至高三都拒絕著外界。在尋死之前，將也想要去找硝子，將重要的東西還給她。
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網頁2017年9月22日 · 声之形，声音本没有形状，当声音有了形状，就能被人看到。 所以声之形的意义为：声音终将插上有形的翅膀。 所以具有了光明的含义，契合“希望”的影片主题。 开始影片解析 (含大量图片) 总体上讲，声之形分了两个部分，刚好代表了剧作者和导演的不同思维。 第一部分主要讲了人与人之间存在的沟通障碍和心灵隔阂。 通过一个极端的残障人 …
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網頁女. 登場作品. 漫畫《聲之形》及其衍生作品. 生 日. 6月7日 [1] 年 齡. 小學時13歲，高中時18歲，漫畫結局20歲. 目錄. 1 角色形象. 身份背景. 衣着相貌. 性格特點. 2 角色生活. 3 人際關係. 4 主要劇情. 小學篇. 高中篇. 自殺篇. 迴 …
西宫硝子，漫画《 声之形 》及其衍生作品的女主角，听力障碍的少女，因长期听觉障碍而难以发出声音，受到班上同学的孤立和欺负。 中文名. 西宫硝子. 外文名. 西宮 硝子（にしみや しょうこ，Nishimiya Shouko） 配 音. 早见沙织. 性 别. 女. 登场作品. 漫画《声之形》及其衍生作品. 生 日. 6月7日 [1] 年 龄. 小学时13 … 查看更多內容硝子从小听力障碍，只能通过手语、纸和笔与他人交流；小学时期有一本专用的笔谈笔记本。她高中就读于启聪学校，与从小在听障环境中的孩子一起学习；每周星期二负责鲤鱼的喂养，与将也相遇后便两人一起喂鲤鱼——星期二也因此成为两人见面的时间。平时喜欢把爱用 … 查看更多內容
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