摘要：篇一:教室里的掌声作文400字四年级 星期三下午是我向往的模拟联合国课程。今天乔老师跟我们讲的是中国历史上历代的外交家,给我影响最深刻的外交家是有着民族气......篇一:教室里的掌声作文400字四年级 星期三下午是我向往的模拟联合国课程。今天乔老师跟我们讲的是中国历史上历代的外交家,给我影响最深刻的外交家是有着民族气
教室里的掌声优秀作文400字1 生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷,有很多事情,我现在仍记忆犹新,我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。 有一次,在学校里的一节语
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jiao shi li de zhang sheng you xiu zuo wen 4 0 0 zi 1 sheng huo you ru yi ge wan hua tong yi ban wu cai bin fen , you hen duo shi qing , wo xian zai reng ji yi you xin , wo jiu gei da jia shuo shuo wo sheng huo zhong yi jian nan wang de shi qing 。 you yi ci , zai xue xiao li de yi jie yu . . .
教室里的掌声400字作文优秀 第1篇 掌声使人快乐,掌声使人难忘,掌声可以给人无穷的动力。这次,就让我与你们讲一讲那一次难忘的掌声。 叮铃铃,叮铃铃,上课了,班
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一个背影,让朱自清潸然泪下,一片掌声,让我终生难忘! 教室里的掌声四年级作文 篇二 阳光明媚的早上,我看时间都七点四十分了,我一口气跑进了学校。气喘吁吁地走
教室里的掌声作文1 以前我是个很胆小的人，直到那次演讲之后，我变得勇敢了许多。 我们学校有个规定，在每周一的时候，同学们要按号数讲故事。 开学第九周时，我心
那一方讲台是我的舞台,那一阵阵掌声是我的同伴,给予我前行的动力。感激以往的你们,铸就了如今的我。 教室里的掌声作文 篇四 小学一年级的一节数学课让我印象深
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时间过得真快呀,但是我的脑海里忘不了他们的表演,也忘不了同学们一连串的掌声,我真为他们的表演感到自豪。 教室里的掌声四年级作文 篇2 教室是一方交织着快乐、悲伤、胆怯等情绪的
教室里的掌声作文400字 篇1 我左手拿着奖杯,右手拿着鲜花,嘴里露出了笑容,下面的掌声和欢呼声让我心里很为我骄傲,小朋友你们知道我为什么骄傲吗?就让我跟你们讲一讲吧! 一次运动会
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