摘要：
三、四年级五一假期是一个出游的好时机,在大自然寻找和观察美丽的花朵,结合《花钟》画每种花的开放时间,做成手抄报;用文字......
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展现在一张小小的手抄报里.PART.04画花钟“一天之内,不同的花开放的时间是不同的.如果把不同时间开放的花种在一起,就能看
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主题手抄报统编版小学语文二年级下册第2课《传统节日》学习目标中要求学生背诵全文,为加深学生的记忆,二年级开展一次传统节
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【手抄报资料由莆田市秀屿区东峤上塘小学三(4)翁栩恬同学提供,朗读音频来自绿色圃公众号 “百花盛开”视频来自腾讯视频】
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据悉,三年级还展开了读书卡制作、花钟制作、手抄报制作等读书节活动,让学生徜徉在经典美文世界,用书香浸润童年.
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《花钟》知识点+图文解读,给孩子预习!部编版三年级语文(下)第14课《蜜蜂》精讲小学语文仿写句子技巧!建议为孩子收藏小学
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吴珠玥绘画作品部编人教版三下的《花钟》,是本册教材暨《荷花》之后,又一以花为题材的精读课文.“花”为众人所爱,无论文人
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手抄报等不同形式进行错题巩固,这些都是依据学情设计出来的作业形式.熟悉的环境可以激发学生做作业的兴趣和灵感,该校还设计
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