摘要：
sol, tomba. [ˈʒak | pʁepaʁɑ̃ lɵ ˈsɔl | tɔ̃ˈba ‖ ] 注意，法语每个韵律单位重读最后一个音节，英语中每个韵律单位最后一个重读音节是主重音。这表明重音在法语中不具有音位意义，而英语中主次重音也不具有音位意义，它们不是词语所固有的，而是韵律学上的单位。。...
sol, tomba. [ˈʒak | pʁepaʁɑ̃ lɵ ˈsɔl | tɔ̃ˈba ‖ ] 注意，法语每个韵律单位重读最后一个音节，英语中每个韵律单位最后一个重读音节是主重音。这表明重音在法语中不具有音位意义，而英语中主次重音也不具有音位意义，它们不是词语所固有的，而是韵律学上的单位。。
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[ŋk] [lt]群中保留了音节尾塞音(final stop) (与巴利阿里方言（llengua pròpia）共有的特征)。位於巴伦西亚以南20公里的Benifaio及Almussafes地区，当地次方言中仍然保留这些最后辅音。 巴伦西亚语是唯一现代衍生语言在所有语境中拥有音节清晰的有语源的塞音。
[ ŋ k ] [ l t ] qun zhong bao liu le yin jie wei sai yin ( f i n a l s t o p ) ( yu ba li e li fang yan （ l l e n g u a p r ò p i a ） gong you de te zheng ) 。 wei yu ba lun xi ya yi nan 2 0 gong li de B e n i f a i o ji A l m u s s a f e s di qu ， dang di ci fang yan zhong reng ran bao liu zhe xie zui hou fu yin 。 ba lun xi ya yu shi wei yi xian dai yan sheng yu yan zai suo you yu jing zhong yong you yin jie qing xi de you yu yuan de sai yin 。
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原则上汉语拼音以词为基本单位进行拼写（例如：幼儿→yòu'ér）。对于组合而成、表明整体概念的词，分两种情况：音节不超过三个的连写（例如：维基娘→Wéijīniáng），不然应尽量分词写出：维基百科可以拆为Wéijī Bǎikē，但例如“中华民国”这作为一个整体的词不可分割，写作Zhōnghuámínguó。 汉语拼音正词法也指定了一套分词规则：。
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音节上的升降模式。很多单音节词只在声调有对立。多音节词的每个音节则一般都有自己的声调。上古汉语的声调变化可以起到一定的派生作用（如名词化），而现代汉语声调几乎不起任何语法作用。 在许多班图语支语言中，声调由音节间的相对音高确定。多音节词的整个词可能只有一个声调，落在每个音节。
行。捷克语的分割词规则（捷克语：Dělení slov）（移行规则（英语：Hyphenation algorithm））规定，单音节词不能分割移行，多音节词按音节分割，音节界限有多种可能性时按构词法分割。 作为书面语的捷克语兴起于14世纪。当时的正字法受到波兰语影响，较多地使用二合字母或多合字母。1。
词语（words and expressions），又称语词，是词和短语（又称词组）的合称。词是最小的能够独立运用的语言单位，而短语是有多个词组成的整体。 词的音节与音节之间或字与字之间若插入成分，意义改变；相反，短语中的特定位置插入成分，原有意义保留。比如“白菜”中加入“的”，就变成了“白的菜”，意义显然。
ㄗ，（如“挤眉弄眼”的“挤”）， xi → ㄙ，（如“媳妇”的“媳”） 注：汉语拼音方案中的 zi、si 分别代表 ㄗ、ㄙ（无韵母，整体认读音节），而此处表示这两个声母和韵母相拼的音节，因此这里使用注音符号表示，避免误解。 下面列表为南阳话中所包含的部分词汇（其中可能包含一些其他区也有的方言词汇）与普通话标。
- 短的、標准的和长的。有两种短元音 - 硬的（ъ）及软的（ь）。最后，这些短元音或者消失，或者转变为標准元音e。在以前的情况两个CV 音节会变成一个CVC音节。而短元音的消失会引起它前面的辅音转变为"软化"或者"腭化"。范例如下： '日期'在 主格：dьnь → dzień '日期'在 属格： dьna。
1980年代以来的构拟一般都是6元音系统： 以前普遍认为上古汉语是一种以单音节为主的语言，每一个汉字代表一个音节。但是近几年，中国学者潘悟云和法国学者沙加尔不谋而合达到了一致的结论：上古汉语不仅有复辅音，也有次要音节，汉朝以前，一个汉字可以代表两个音节：次要音节和主要音节，第一个音节是弱化音节。
音节前可接捲舌音声母。新派还可接ɒ韵，如：刷ʂɒ。除ʅ，uən两个音节外，其他捲舌声母后接的合口呼音节及新派开口呼韵母ɒ音节，与建水话中的五个撮口韵有对应关係。第一次中清塞擦音，擦音声母后可接接i，iŋ，iu三韵，如起tsʰi，速siu，新siŋ。第二次调查中由於擦音，塞擦音声母后iu韵整体。
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东阿留申语中，末元音可以在与下一个词的首元音接触时省略，如aamg(ii) iĝanalix“他正痛苦地流血”。 阿特卡方言中，词末音节可能在高语速下被省略。这甚至可以在特定助动词参与的结构中，频繁发生在慢语速时。其结果是一串元音或整体的缩略： waaĝaaĝan aĝikux̂>waaĝaa-aĝikux̂>waaĝaaĝikux̂“他正要来”。
音节上来表示非正式或正式的指派（designation）。 每个词根都有三个词干。每个词干有三种模式，一种是整体性的，两种是互补性的。整体词干一通常指一个词根的最一般表现形式，而整体词干二和三通常指与该词根相关的更具体的表现形式。每个整体词干都有两个与之相关的互补词干，它们指的是与整体。
格塔语是一种印度蒂达依族使用的南亚语系语言。这种语言有倍半音节和二十进制数词系统。 格塔语由主要分布在奥里萨邦马尔坎基里县、相邻的科拉普特县的3千人使用，据Anderson (2008)，使用者人数少于4500人。 《民族语》报告了下列地点。 奥里萨邦(47个村)：本多丘陵以南，科拉普特县和马尔坎基。
）”由“男人（UŠ或NITA,NITAH）”和“山地（KUR）”组成，意为“来自山地的男子”。 形声 这里的形声字多指双音节的原始楔形文字，且声符一般为单音节字，以标出该双音节的首音节或尾音节。 转注 转注一般都建立在特定的文化传统，思想模式和宗教信仰上，如形状像“星”的楔形文字可以表示“天（AN）”，“。
音节 dàyì／ㄉㄚˋ ㄧˋ（详见下文）。 完整音节与弱音节在音节长度上也有差异。完整音节可分析为有两个音拍（重音节 heavy syllable），如果没有音节尾的话母音会被延长。然而，弱音节只有一个音拍（轻音节 light syllable），发音时会比完整音节短將近50%。（参阅音节重量）。
glide）是汉语语音学的术语，指在汉语音节的构成中位於辅音和主要元音之间的过渡音，都是闭元音。介音又叫介母，与韵腹和韵尾并提时则也称韵头。 汉语共有3个介音：/i/（衣/i/ㄧ）, /u/（乌/u/ㄨ）和/y/（淤/u, ü或yu/ㄩ）。对于零声母音节，如果采用中国大陆的小学汉语拼音教学方案，就无所谓介音而只讲韵母或“整体。
标准英音和其他多数无R音的英语方言中，带R的单音节三元音与双音节的实现对立： [aʊ̯ə̯]，如hour(比较双音节的shower[aʊ̯.ə]) [aɪ̯ə̯]，如fire(比较双音节的higher[aɪ̯.ə]) [ɔɪ̯ə̯]，如loir(比较双音节的employer[ɔɪ̯.ə])。
许多语言中不允许出现超重音节，还有相当一部分语言甚至不允许出现重音节。有一部分的语言会刻意保持各音节音重的相同，比方说，在意大利语中，在重读且没有尾位的音节中，若出现了短元音，它会与闭音节同现，而长元音则会与开音节同现，以使每一个这样的音节都是重音节，而不会是轻音节或是超重音节。 音节的音重会在很大程度上决定哪个音节。
下列表格分别描述了各个芬兰语字母（芬兰语：Suomen aakkoset）的拼法和读法。如果辅音的字母名以元音（通常是ä）开头，那么就可以把这个字母名发音和拼写为单音节或双音节词。事实上，人们很少会拼写出字母名称，他们往往只需要键入大写或小写字母就能表示特定的字母。 表格中，以两斜线夹注的音标为国际音标的宽式标音。注释。
泊尔语较流利的使用者中，尼泊尔语没有这种对立。 绒巴语有名词、代词、形容词、副词和动词。语序一般是主宾动语序（SOV）。绒巴语词汇大多为单音节或双音节，语法整体体现出黏着语特点。名词多排布为名词短语；关系从句和属格短语在名词前，指示词、定指词、数、格等标记在名词后。绒巴语是作通型配列语言，作格表现。
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