朝阳小学二年级手工制作教案----2010级物理师范1班 余宝珠1、教学目的通过学习小纸盒的制作方法,向小朋友宣传环保知识。同时可以通过小朋友自己动手操作,锻炼小朋友的实践能力。小纸盒的制作并不难,小朋友都可以学习。小纸盒的用处是什么呢?通过提问,并给发言的小朋友一些小奖励,使得课堂气氛活
《手工》课程计划与教案授课教师:梁敏授课对象:二年级年级学生授课时间:每周一手工课程手工方课程的开设是对课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。课程的开设,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后
《 shou gong 》 ke cheng ji hua yu jiao an shou ke jiao shi : liang min shou ke dui xiang : er nian ji nian ji xue sheng shou ke shi jian : mei zhou yi shou gong ke cheng shou gong fang ke cheng de kai she shi dui ke tang jiao xue de bu chong he yan shen , yu ke tang jiao xue xiang bi geng ju ling huo xing 、 ke su xing , yin er xue sheng fei chang le yi can jia 。 ke cheng de kai she , zai yu pei yang xue sheng dui shou gong de xing qu 、 ai hao 、 zeng chang zhi shi 、 ti gao ji neng 、 feng fu xue sheng de ke yu wen hua sheng huo , wei jin hou . . .
[最佳答案] 做晴天娃娃,一块白布剪成正方形,把剩下的布攥成球形(不要用太多布),放在正方形中央,然后找线系住,然后画娃娃的脸。简介:手工制作原本是个动词短语,但已经逐渐的被当作名词使用,意指一些自己动手的趣味性小项目或手工加工项目。手工制作的兴起源于人们对儿时的怀旧和美好生活的向往,随着人们文化生活水平的不断提升和对精神文化生活的要求越来越高,手工制作、创意DIY与其相关的周边产业正日益繁荣,越来越多的人开始思考如何让手工制作DIY融入生活。 一些中国传统的手工制作项目如剪纸、手工布艺等深受外国人喜欢,也因此催生了国
[最佳答案] 不管是做什么手工制作都要小心,仔细,认真,这样才能制作出好的作品,有个好的心情。
ˇωˇ
从芊2岁直到上小学2年级前,每周我都带她至少玩一个脑洞满满的艺术小手工,和美术班 复制不是不可以,我一般都是先通过复制,让芊芊熟悉制作方法,流程步骤。但不要停留在
5、在孩子完成作品后,及时给予鼓励和肯定,让他们感受到成功和成就感。这样可以让孩子更加热爱艺术,积极地投入到创作中去。 悠时光DIY
2、用剪刀将可乐瓶从中间剪开(注意小心手)。 3、然后将可乐瓶剪成一个一个小长条,像 以上就是给大家带来了二年级的手工作品大全,看完后,你们是不是觉得这些手工制作很
二年级手工制作教案第一课时狐狸与乌鸦教学目标:1.学习能活动的纸工作品的制作过程和制作方法。2.能比较完整的叙述“狐狸与乌鸦”的故事,并体会这则寓言的故事含义。3.通过“狐狸与乌鸦”纸工作品的制作,进行思想品德教育。活动准备:材料:32开彩印卡纸一张,胶水,细线。工具:剪刀,刻刀,针。活动过
发表评论