摘要：
非物质文化遗产代表性传承人以及国家级传承人列表 中华民国无形文化资产传统艺术类 中华民国无形文化资产民俗类 上海国家级非物质文化遗产列表 中国非物质文化遗产网（页面存档备份，存于互联网档案馆） 中国文化网——中国非物质文化遗产 维基文库中的相关原始文献：国家级非物质文化遗产名录 国务院关于公布第四批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的通知。...
非物质文化遗产代表性传承人以及国家级传承人列表 中华民国无形文化资产传统艺术类 中华民国无形文化资产民俗类 上海国家级非物质文化遗产列表 中国非物质文化遗产网（页面存档备份，存于互联网档案馆） 中国文化网——中国非物质文化遗产 维基文库中的相关原始文献：国家级非物质文化遗产名录 国务院关于公布第四批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的通知。
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酷儿文化是指酷儿人群通过他们相同的性取向实现的对他们文化、知识的传承。 这个概念是有争议性的。认为太多的酷儿并不参加到酷儿文化中以至于这个概念变得没有意义，或认为酷儿文化成为了老套。 认为酷儿文化是不可否认的事实，以及/或它组成了一个拥有共同理解和历史的酷儿群体（Queer nation）的基础。 酷儿文化包括很多元素，例如：。
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ku er wen hua shi zhi ku er ren qun tong guo ta men xiang tong de xing qu xiang shi xian de dui ta men wen hua 、 zhi shi de chuan cheng 。 zhe ge gai nian shi you zheng yi xing de 。 ren wei tai duo de ku er bing bu can jia dao ku er wen hua zhong yi zhi yu zhe ge gai nian bian de mei you yi yi ， huo ren wei ku er wen hua cheng wei le lao tao 。 ren wei ku er wen hua shi bu ke fou ren de shi shi ， yi ji / huo ta zu cheng le yi ge yong you gong tong li jie he li shi de ku er qun ti （ Q u e e r n a t i o n ） de ji chu 。 ku er wen hua bao kuo hen duo yuan su ， li ru ： 。
口述传统是一种由口头来一代代传播的文化资料及传统。 用口述或歌唱的方式，例如民间传说、谚语、歌谣、赞美诗等，来传递信息并见证历史。这样，即使没有文字，社会也有机会将文化，例如口述历史、口述文学、口述律法及其他知识，一代代传承。 有时口述传统只是一个比较狭隘的定义。。
非物质文化遗产，又可称无形文化资产或无形文化财产，简称非遗，指的是联合国教科文组织认定对某地区文化传承有重要意义的行为或表现，如民俗、文化、信仰、传统、知识和语言等各种非物质形式的智慧财产。若是物质形式，则依《保护世界文化和自然遗产公约》规定的世界遗产评定准则而被列入世界遗产名录中的各项文化和自然遗产，是教科文组织的另一项不同的计划。。
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中国非物质文化遗产网（页面存档备份，存于互联网档案馆） 中华人民共和国主题 中国文化遗产主题 汉字文化圈主题 文化遗产 非物质文化遗产 香港非物质文化遗产 上海市非物质文化遗产 北京市非物质文化遗产 江苏省非物质文化遗产 世界文化遗产 非物质文化遗产代表性传承人。
文化遗产代表性项目及其代表性传承人、传承基地、生产性保护基地、非遗经典景区、传统节日保护基地等名录的项目。 泰顺廊桥 泰顺县各级文物保护单位列表 泰顺县历史建筑名录 联合国教科文组织急需保护的非物质文化遗产名录中国项目 中国非物质文化遗产网 （页面存档备份，存于互联网档案馆） 中国·浙江非物质文化遗产网。
玉环市非物质文化遗产代表性项目代表性传承人，又称玉环市非物质文化遗产项目代表性传承人，简称玉环市非遗代表性传承人，是由中华人民共和国浙江省玉环市人民政府所属的玉环市文化和广电旅游体育局（玉环市非物质文化遗产保护中心）负责公布的一批名录，收录了玉环市各级非物质文化遗产的代表性传承人。被命名的代表性传承。
文化和传统中所表现的方式也有所不同。。 伊斯兰文化作为全球人类的共有的文化之一，充满中东色彩，至於其形成的起源，可追源至公元7世纪，自伊斯兰教信仰在阿拉伯半岛的沙漠出现后，该宗教以惊人的速度传播至中亚、西亚、南亚及北非各地，伊斯兰文化亦伴隨阿拉伯穆斯林势力的扩张而渐渐形成。在文化领域上，传统。
中华民国无形文化资产传统知识与实践类，为中华民国文化部依据「文化资产保存法」，所指定无形文化资产中的传统知识与实践类，指各族群或社群，为因应自然环境而生存、適应与管理，长年累积、发展出之知识、技术及相关实践。包括各族群或社群与自然环境互动过程中，所发展、共享並传承，形成文化。
文化资产。 传统指历史沿传而来的思想、道德、风俗、艺术、制度等。传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族歷史上各种思想文化、观念形態的总体表征。英文的“Tradition”（传统）一词源自拉丁语的「Traditio」，为「传承」之意。它有下列含义：。
2018年2月24日，当选为第十三届全国人大代表。 2018年，被中华人民共和国国务院授予改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。 “只要文化通，就能思想通。让少数民族学生传承好中华优秀传统文化，我们的国家和民族就会越来越强盛。” ——全国人大代表、新疆乌什县前进镇小学校长库尔班·尼亚孜。
东巴文化是纳西族的传统文化，她是一种宗教文化，因东巴教而得名。东巴文化的主要传承者--东巴（智者），是纳西族最高级的知识分子，他们大多数都集歌、舞、经、书、史、画、医为一身。 东巴文化最令世人瞩目的是东巴文，它是世界上少数还在使用着的象形文字，被誉为是文字的“活化石”。 东巴文 云南丽江古城东巴纸坊。
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中国重要农业文化遗产，根据中华人民共和国农业部印发的《中国重要农业文化遗产认定标准》，是指“人类与其所处环境长期协同发展中，创造并传承至今的独特的农业生产系统”，这些系统具有丰富的农业生物多样性、传统知识与技术体系和独特的生态与文化景观等，对该国农业文化传承。
毕摩（彝语北部方言：ꀘꂾ，注音：bi mox）是彝族从事原始宗教和文化活动的人，相当于巫师，祭司，经师。“毕”意即诵经者，“摩”即大。毕摩有文化，掌握古彝文和本民族的文化习俗，历史和宗教等知识，可以主持村中的祭祀活动，如祭火神（火把节）、山神等，以及禳鬼治病，占卜，婚礼等。毕摩是彝族传统文化的传承者。在彝族，毕摩被视为神灵的使者。。
广，后人将朱氏所教拳术称为“朱家教”。。 赖伟鹏. 新时代岭南传统武术的发展保护研究. 保护·研究·传承——2021年中国体育非物质文化遗产国际会议墙报交流论文集. 中国体育科学学会武术与民族传统体育分会、全国普通高校中华优秀传统文化传承基地（武术）、全国学校体育联盟（中华武术）: 8. 2021.。
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截至2020年10月，中华人民共和国文化部于2007年6月5日，2008年1月26日，2009年5月26日，2012年12月20日，2018年5月8日发布五批次国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人（前4批次称国家级非物质文化遗产项目代表性传承人），列表如下： 文化部关于公布第一批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的通知（文社图发〔2007〕21号）。
二届全国文明校园、被中华人民共和国教育部认定为第三批国防教育特色学校。 2021年11月23日，学校被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校（赣南采茶戏和书法）。 教学领导 （页面存档备份，存于互联网档案馆）.赣州中学.[2022-01-14]. 赣州中学新增蓉江校区. 赣州频道-中国江西网。
学校以“实”作为校训，有“诚实、充实”之意。2021年11月23日，该校被教育部办公厅评定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。 1912年（中华民国元年），学校前身江都第二国民初级学校建立，是辛亥革命后扬州首批新式学堂之一。。
中华民国无形文化资产口述传统类，为中华民国文化部依据「文化资产保存法」，所指定无形文化资产中的口述传统类，指透过口语、吟唱传承，世代相传之文化表现形式。包括各族群或地方用以传递知识、价值观、起源迁徙敘事、歷史、规范等，並形成集体记忆之传统媒介，如史诗、神话、传说、祭歌、祭词、俗谚等。 口述传统. 台中市文化资产处。
玉环市非物质文化遗产展示体验点、传承基地、传承教学基地列表，收录了中华人民共和国浙江省玉环市为促进非物质文化遗产的传承和传播，而命名的一些促进了非遗传承的单位。其中，玉环市非物质文化遗产展示体验点共公布1批2处，市民可在指定地点体验非物质文化遗产；玉环市非物质文化遗产传承。
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